篇1：高考考试语文冲刺攻略
考试前怎么样高考考试语文冲刺攻略
在高考考试语文最后的冲刺阶段，考生要结合我们的学习状况来拟定计划。下面记者整理一些，仅供参考。
高考考试语文最后冲刺怎么样复习备考
距离高考考试还有20多天，记者觉得同学们假如把握得好，还有10多分的提高空间。后一阶段同学们要在语文基础记忆的内容上多花功夫，同时要掌握规范答卷。特别应该注意，训练不是多做，而是要精做。
一是记忆性的常识到了最重要的时期。对同学们来讲，这一阶段最能拿分的主如果语文记忆性的常识，也就是语音、成语、默写等内容。对于语音和成语题，可以总结以前做过的题目，还没学会结实的词汇要反复记忆。
语文默写部分在最后阶段可以用早读课的时间反复背诵，同学们要看重古文默写，这两年高考考试中也不断有古文背诵的题目出现，最后几天，要开始背名句。因为时间有限，背书时无需全文默写，但头脑中要想一想自己能否把易错字写对。
二是语文规范答卷。同学们要规范诗歌鉴赏答卷方法，尤其是把握好容易混淆的表现手法，对剖析诗歌的意象、意境，剖析诗人的情感，剖析诗歌语言和表现手法等几类题型的设题方法和答卷步骤要有比较深的印象，做到从容答卷。也可以找出以前的高考考试题，对照答案，规范我们的答卷。
语文现代文阅读部分也同样要规范答卷。同学们可以找几套典型的没做过的高考考试题，来测试自己之前的练习状况，也是自己答完将来，对照标准答案，剖析还漏了什么地方。
记者建议，部分，同学们至少要积累10个通用素材。只有手中有粮，上了考场心中才不会慌。同时在最后阶段，还可以仿写，仿写时注意结构和语言，最好在考试前按平常练习的套路，写一篇自己最认可的。
最后做一套完整的题，调整我们的考试时间，依据自己的状况，把语文题的时间合理分配，力求在考试时达到最好状况。
高考考试语文冲刺阶段问答
1、最后时间怎么样第三提升成绩
问题1：从小不喜欢看书致使语文水平一般，高考考试在即该怎么样弥补??
老师：高考考试前可以把近几年的语文考试试题的现代文汇编，文学类文本的汇编，与高考考试高分作文，或者平常学校考试时候班里采集的范本好好看看，增加一下积累和素材。
问题2：老师，请问最后二十天应该做些什么?我的古诗、古文较差，平时100分左右。
老师：最后二十天，要回归一下基础了，把这一年自己做过的试题再从头整理一遍，看看自己过去做过的和做错的自己是否都真的理解并学会了。古诗和文言文也是，不需要再做过多新题了，把以前做过的再看一遍，看看当时自己是如何做的，丢分由于什么，得分又是得于哪儿。温习故有些常识，比再盲目地去再做不少新题有用。
问题3：老师，目前语文差不多可以100多分左右想要在高考考试的时候拿到120要如何做呢?
老师：目前100分，高考考试要想拿到120，还有一段路程要走，但更不是说没可能的。这个阶段，离高考考试还有20多天了，需要你查漏补缺的，把每一个模块进行最后的检验，看看自己还有什么问题需要解决，哪种题目自己反复出错，为何会错，必须要去解决掉。
篇2：高考考试语文冲刺攻略
高中三年级学生怎么样高考考试语文冲刺攻略
高中三年级的学生如何复习语文才能在高考考试中拿到高分呢?下面记者为大伙介绍高中三年级冲刺复习的方案，仅供大伙参考。
高考考试语文复习办法
第一步：研读考试大纲
研读考试大纲是高考考试语文的应考指南，假如对考试大纲规定的内容、范围都稀里糊涂的，就会没明确指向，甚至会出现南辕北辙，重点、难题不分，或是发生抓小放大的状况。
第二步：用好课本
高考考试语文包含现代文、古文、都或许会直接或间接地考到已学过课本上的点：考试试题与课本中某篇文章在语言、写法、立意，与人物性格、主题看法等方面的异同的剖析，写作中对课本事例、名言名句的引用等，这都需要考生看重。
可以根据散文、科技文、说明文、议、小说、诗歌、古文等不同文体，分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会，一篇文章花上五到十分钟左右的时间，温故知新、熟能生巧就能了。
第三步：总结规律
将师生、自己公认的典型精挑细选，对其中各类涵盖的要点进行研究、琢磨、剖析、领悟、归结，找出高考考试语文命题的一般规律与一同特征，有些放矢地复习，对薄弱遗漏的环节、一知半解的内容、疑难模糊的高考考试语文问题进行专项攻关自己钻研;查阅书本、;求助、同学等。
第四步：适度练习
在备战高考考试语文的一段时间里，考生应将老师的复习计划与个人的安排有机地统一块儿，每周可以做2-3份完整的高考考试试题，同时，依据我们的不同状况，对说明文、议论文、古文、诗歌鉴赏等专项，一天或两天进行一篇练习。
在临近高考考试的一周时间里，做高考考试语文卷的强度与频率要尽量减少和降低，这个时候的做试题与其他时间不同，一是为了适应与维持高考考试时应有些感觉与心态，也为了考场做题时间的控制、解题的敏捷、答卷的规范做铺垫。
第五步：鉴往知来
用好平时的高考考试语文好题本与错题本。好题并未必就是难点、怪题，可以把考倒的题目，而是指那些题型新颖别致，看上去简单，实则容易让考生掉以轻心，眼高手低，一做就会失分、出错的题目，这种高考考试语文考试试题总是隐藏机关，迷惑性很大。
因此，好题是难得的，是命题人的妙手偶得，无论在要点的考查上，还是考虑问题的视角上都独一无二，值得珍视，不容放过。而错题，则是考生常识方面、解题思路或是上不足、缺失的暴露与表现，通过对错题本的复习，就是在梳理重、难题内容，获得解题捷径，总结答卷范式，革新考试秘笈的最好渠道，也是发现问题，弥补不足，培养细心、做题习惯的势必需要。
第六步：分散识记
主如果指：
1.高考考试语文古诗文名言名句的背诵、默写。天天默写历次考试中容易错的510句。
2.对文学、文化知识，包含古今中外的内容，结合《高考考试语文必须具备手册》中分列的重点内容，用银光笔或彩色笔画出主要的、容易写错、出错的部分，边记边写出来。
3.对课本与试题中出现的文言实词、虚词的意义和使用方法，文言句式的特征，文言词汇的通假、活用、古今异义及多义现象等，可以参考有关课本后的附表。都能在课本中找到相应的要点，同时，注意把课内常识灵活地迁移到课外文段的考查与解题中去。
篇3：高考考试语文冲刺攻略
导读：距离高考考试还有30天左右，高中三年级生在紧张的备考的同时也要学会相应答卷方法和办法，以冲刺高考考试。张禾强是一位出色语文老师，最近拓展了一场关于高考考试语文达到135分以上的秘密的讲坛，其内容涉及到四方面：一是关于高考考试语文命题原理，二是关于高中课本的科学用，三是关于高考考试题型的科学练习，与阅读作文高分的秘籍，这场精彩给力的讲坛不只解开高中三年级考生的学习困惑，同时也增加了冲刺高考考试的自信心，学会了语文135分的秘密，相信你会自信满满的备战高考考试。以下是张禾强老师讲坛中的部分ppt内容展示，仅供参考。
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篇4：高考考试语文冲刺攻略
再过40天就要高考考试了。为了帮助同学们做好最后的冲刺，本报特约请山西大学附属中学的老师们就高考考试各科给同学们作出指导，望同学们能有所收成，并祝大伙愉快度过这段最紧张的日子。
语文 查漏补缺主攻难题
1、温故知新，查漏补缺
将近几个月来所做的专项及综合训练准时拿出来巩固消化，查漏补缺，看看自己哪部分内容还没完全吃透，复习要点自己常常出错的部分，做到有些放矢。对照《考试说明》，逐项检查自己哪部分常识还有欠缺，什么能力还有不足，并进行弥补。弥补的办法是做单项强化练习，回顾近三年来的相同种类高考考试考试试题，然后再做一些最新模拟试题中的相同种类考试试题，力求事半功倍。
2、瞄准变化，主攻难题
的《考试概要》仍然体现了对考生语言应用能力的看重，对写作的能力需要愈加具体，愈加符合学生的实质。在“有文采”一项中，以“用词贴切”取代了“语言生动”，以“有表现力”取代了“有意境”，一方面减少了困难程度需要，其次体现了对写作语言的表达能力的看重，反对追求华美、追求词藻堆砌的不好的文风，需要考生努力做到语言与内容的统一。在写作“丰富”一项中，多了“论据充实”4字，体现了对议论文写作的规范需要。考试时一旦选择了某种文体，就要具备此种文体的特征，不可以写非驴非马、四不像的作文。对写作中的语言需要是不可以出现互联网语言。
语文入门知识的考查，在字音和字形辨别的需要上都加了“常用字”的限制，增加了内涵，缩小了考查的范围，将考查的对象限定在2500个常用字的范围内，不鼓励考生钻研冷僻字、繁难字。
考生平常考试中觉得的难题有古诗词鉴赏主观题、文言文翻译主观题、现代文阅读主观题、作文。其中，文言文及古诗词鉴赏是大部分考生的老大难问题，最后一阶段要集中火力猛攻。文言文近十年来考的都是纪传体的文章，内容多是破除迷信、崇尚科学、廉洁奉公、勤政为民、维护统一或者讴歌某种高尚道德情操等内容，因此，要有目的地选择有关的文言文，积累有关的背景常识。对于文言文的翻译要以“直译”为主，逐字逐句都要落实。拿到考试试题时要考虑出题人的意图是什么，该句中主要的考查点有什么，先根据语句本来的语序翻译出来，然后检查是不是有倒装的语序，如有再进行调整，直到符合现代汉语的表达习惯。翻译句子禁忌只翻译出大概意思，同时不要随便改变句子的顺序。对于诗歌鉴赏类的考试试题，应该明确考试知识点，整理并默记有关要点。
3、盘活内存，强化记忆
不少考生有记日记和写随笔的好习惯，更有不少考生三年来摘录了很多文质俱佳的美文，这类都是很宝贵的考试资源，在临考试前要将这类“内存”激活，“重温旧梦”，以便探寻可以借鉴的鲜活的素材。“正确识记现代汉语中文的字音”、“正确识记现代汉语中文的字形”、“正确用词汇”、“背诵名句名篇”等考试知识点，所涉及的这类识记性的内容正是绝大部分考生考试前得分的增长点，最后一个月中要天天坚持挤出一刻钟的时间背诵，突出重点，分类记忆，尤其是名句，必须要记准、记牢，还应该注意其中容易写错的同音字。
4、把握规律，认真阅读典型示例
要重视解题的办法和方法，学会肯定的解题规律。如现代文阅读的主观题，考查包含对重点语句的理解、对信息的筛选提取、对作者看法态度的剖析、对作品语言和表达方法的初步鉴赏等。解答时应遵循如此的步骤：第一，阅读全文，抓住重点语句分层把握内容，理清思路，把握作者情感；第二，按序做题，阅读题干，题干中涉及的语句要回读到原文，根据原文做出准确判断，忌凭我们的主观印象答卷；第三，整理答案，使语句通顺，符合题干的需要，答案复杂的最好分层做答。《考试概要》中的“典型示例”非常重要，从题型到内容应该说都有暗示，考生肯定仔细阅读，认真研究。如现代文阅读选择的是《绵绵土》一文，我觉得选择的意图在于它的内容??重视人性，这与今年的两会要素是一致的；选择《报秋》一文则侧重于它的题目设置规范，考试试题考查点全方位。好好研究这类典型题型能够帮助学会答卷规律和方法。
5、提升复习效率，规范答卷
科学安排复习计划，建议在阅读类和写作上多下点工夫。作文占全卷比重的40%，理应看重。考试前应加大对审题立意构思的练习，由于审题失误导致的损失几乎是致命的。对于开放性的话题作文，内容的选择有相对的自由性，但绝不是无边无际、随性，应看清限制条件，抓住话题材料的实质。写作练习应有我们的主攻方向，明确自己善于的文体，力求展示我们的个性，防止作文中出现“四不像”。同时积累一些写作素材，做到灵活运用，让我们的作文内涵丰富、充实。
规范答卷应该做到学会各种考试试题的考法、考试试题种类、考查点、答卷程序、用词等。
篇5：高考考试语文冲刺攻略
近年来，高考考试语文对于入门知识题的考察愈加少，愈加回归语文的本质，即常识、运用的考试，就是把重点放在了阅读能力、语言表达能力、考虑能力、和写作能力。依据近几年的状况，将来还会持续增加困难程度，考生可能真的做不完语文试题，就现在来看，考生失分最多的就是写作还有阅读理解，这也成为了历年高考考试后的大家话题，怎么样写好作文，怎么样做好阅读理解，在第二轮的冲刺复习中至关要紧，解决好这两个问题，高考考试语文拿130左右的高分，是没问题的。今天，大家就谈谈第二轮复习，怎么样抓住阅读理解，怎么样写好作文，期望能给那些对于语文苦苦找不到办法的考生一点启发，也期望每个考生考出好成绩。
近现代文阅读抓住重点内涵，就是抓住了分数。
近几年的高考考试阅读理解，主要考察的是近现代作家的作品，不同历史时期、不同写作内涵、不同表达内容，但，都不能离开传承，也就是说，近几年的考察作品，都是有历史的传承、人文的精神、特殊的内涵，这个考生在平常做阅读理解的时间，要特别注意，尤其是什么知名作家作品，即在自己时期内的文字力量。面对高考考试，阅读理解，一般考察考生的剖析能力、理解能力、考虑能力、鉴赏能力，即从作者的只言片语能窥见所处环境的整体状况，只有如此，才能做好阅读理解，不少考生说阅读理解不容易做、不会做、不了解再考察什么，主要就是对作品的深读，即你可以不知道这个作品，但你需要知道作者的背景，作者的背景总是是隐含的答案，比如鲁迅写的我家门前有两棵树，一颗是枣树，另一颗也是枣树。如此的文字，在不少人看来是废话，但就当初的环境来看，是一种无奈，是作者的无奈、社会的无奈，知道这类，答案自然就明确了。
因此，考生在二轮语文复习的时间，需要依据不相同种类型的文章，搜索有关的代表作家，知道他们之间的关系、规律，进而达到阅读理解有筹备，有能力解决所有答案，不相同种类型的文章，可以找体现历史传承的、文化传承的、精神信仰的、民族脊柱的、科技革新的等等，这类作品，都可以找到对应的作家，与对应的作品，可以提前揣摩方法，熟知答卷捷径。
阅读理解答卷小窍门：
1、先看考试试题，在看全文，先熟知作者看法，在句、段的剖析，最后找出考察的问题答案。
2、阅读理解的考试试题，不少都是作者总结好的内容，这要考生注意观察，可以用作者总结好的最好，假如找不到，需要切题。
3、所有些考试试题，需要分点、分段答卷，如此阅卷老师看的明确，即便错误，也会有印象分。
4、对于文章写作手法、背景、关系，内涵，需要了解，只有了解，才能了解，整体考察的内容，才能完整答卷。
写好了开头，分好了段落、总结好了结尾，就是高分作文
作文，作为高考考试语文的重头戏，不少时间，不可以只听老师讲，自己要有想法，要记住，最后考试的是你，不是来时，对于作文来讲，第一审题需要明确，标题的看法，需要鲜明个性，文章的开头需要精彩，段落明了，结尾需要点题，只有如此，才能让阅卷老师眼前一亮，比较容易的就会给出高分，假如加上卷面整洁，60分作文，拿55分应该没问题。只须阅读理解和作文考好，对于不少考生来讲，高考考试语文考130分，没一点问题
另外，在第二轮的冲刺中，已经没太多时间浪费，对于所有学科，考生需要明确我们的地位，了解我们的强弱，要了解高考考试考什么、如何考。这就需要考生，需要情绪吃透《考试概要》、《考试说明》。熟知每个要点之间的训练，与每个要点可能出现的考试试题，考察的方法，掌握划线记忆，即用一条线，记忆所有些要点，考试知识点，当看到一个考试知识点，就了解或许会联合了2个还是3个考试知识点；除此之外，还要珍惜时间，有计划、有目的的去复习，针对性的复习，是考出好成绩的重点，已经迫在眉睫了，不可以再眉毛胡子一把抓，有些实在提升不了的，就先舍弃，抓保险的，能多拿分的科目或者种类的考试试题，塞翁失马，焉知非福。
篇6：高考考试语文冲刺攻略
怎么样高考考试语文冲刺攻略 最后20天要如此做
距离高考考试语文的最后冲刺阶段，怎么样才可以在最短的时间大幅度提升成绩呢?下面，记者就为大伙整理一些名校名师介绍的最后冲刺的办法，期望能对大伙有所帮助。
怎么样高考考试语文冲刺攻略：复习建议
距离高考考试语文还有20多天，王颖凡老师觉得同学们假如把握得好，还有10多分的提高空间。后一阶段同学们要在高考考试语文基础记忆的内容上多花功夫，同时要掌握规范答卷。特别应该注意，训练不是多做，而是要精做。
一是记忆性的常识到了最重要的时期。对同学们来讲，这一阶段最能拿分的主如果高考考试语文记忆性的常识，也就是语音、成语、默写等内容。对于语音和成语题，可以总结以前做过的题目，还没学会结实的词汇要反复记忆。默写部分在最后阶段可以用早读课的时间反复背诵，王颖凡老师提醒，同学们要看重高考考试语文古文默写，这两年高考考试中也不断有古文背诵的题目出现，最后几天，要开始背名句。因为时间有限，背书时无需全文默写，但头脑中要想一想自己能否把易错字写对。
二是规范答卷。同学们要规范高考考试语文诗歌鉴赏答卷方法，尤其是把握好容易混淆的表现手法，对剖析诗歌的意象、意境，剖析诗人的情感，剖析诗歌语言和表现手法等几类题型的设题方法和答卷步骤要有比较深的印象，做到从容答卷。也可以找出以前的高考考试题，对照答案，规范我们的答卷。
高考考试语文现代文阅读部分也同样要规范答卷。同学们可以找几套典型的没做过的高考考试题，来测试自己之前的练习状况，也是自己答完将来，对照标准答案，剖析还漏了什么地方。
王颖凡老师建议，部分，同学们至少要积累10个通用素材。只有手中有粮，上了考场心中才不会慌。同时在最后阶段，还可以仿写，仿写时注意结构和语言，最好在考试前按平常练习的套路，写一篇自己最认可的。
最后做一套完整的高考考试语文题，调整我们的考试时间，依据自己的状况，把各题的时间合理分配，力求在考试时达到最好状况。
怎么样高考考试语文冲刺攻略：应试方法
王颖凡老师觉得，每一个人的不同，答卷办法也各有不同，同学们只须找到比较适合我们的办法就能了。在这里她也提出了一些最好的建议，供参考。
拿到高考考试语文试题后，最好能先看高考考试语文作文题。先看作文有哪些好处呢?携带作文题来考试，对作文立意就有比较长的考虑时间，比仓促之间动笔构思的作文要好。第二步可以把默写题写完，趁着自己头脑还清醒，能更容易防止写错别字。对于选择题，尽可能做到一次通过，最好不要回头改答案。
语基部分不可以超越一个半小时，要留足一个小时给高考考试语文作文。写作文时注意审题，看清题干，比如是命题作文就不可以自拟题目，若是话题作文或者材料作文，也要看清题干的需要
篇7：高考考试语文冲刺攻略
届高中三年级语文最后40天复习要点--字音、字形
【A】谙 ān 谙习 黯 n 暗然 盎 ng 盎然 皑 i 白雪皑皑 隘 i 狭隘 凹 āo 凹陷
【B】 雹 bo 冰雹 稗 bi 稗草 迸 bng 迸发 蹩 bi 蹩脚 濒 bīn 濒临摈 bn 抛弃 秘 b 秘鲁 婢 b 奴婢裨 b 益愎 b 刚愎庇 b 荫庇砭 biān 针砭屏 bǐng 屏气钵 bō 衣钵擘 b 巨擘曝 p 一曝十寒哺 bǔ 哺育
【C】糙 cāo 粗糙刹 ch 刹*那侪 chi 侪辈蝉 chn 蝉联婵 chn 婵娟谄 chǎn 谄媚 谄笑伥 chāng 为虎作伥偿 chng 赔偿 偿还惝 chǎng 惝怳huǎng坼 ch 干坼掣 ch 电掣嗔 chēn 嗔怪瞋 chēn 瞋目撑 chēng 支撑 撑腰瞠 chēng 瞠目骋 chng 驰骋 骋怀 笞 chī 鞭笞侈 chǐ 奢侈褫 chǐ 褫夺饬 ch 整饬啻 ch 不啻炽 ch 炽热 炽情伺 c 伺候憧 chōng 憧憬忡 chōng 忧心忡忡淙 cng 流水淙淙瞅 chǒu 瞅见搐 ch 抽搐黜 ch 废黜绌 ch 相形见绌攒 cun 攒射 攒动惆 chu 惆怅chng踌 chu 踌躇ch椎 chu 椎心痛恨喘 chuǎn 喘气揣 chuāi 揣着书踹 chui 踹开辍 chu 辍学啜 chu 啜泣绰 chu 阔绰怆 chung 悲怆簇 c 簇拥蹴 c 一蹴而就崔 cuī 崔嵬 wi忖 cǔn 忖度
【D】殚 dān 殚精竭虑 悼 do 哀悼 追悼傣 dǎi 傣族逮 di 逮捕殆 di 危殆缔 d 缔造谛 d 真谛滇 diān 滇池掂 diān 掂量玷 din 玷污笃 dǔ 笃信盹 dǔn 打盹咄 duō 咄咄怪事掇 duō 收拾踱 du 踱步
点击下载全部：冲刺40天轻松拿满分高考考试语文字音、字形
篇8：高考考试语文冲刺攻略
高中三年级怎么样高考考试语文冲刺攻略 最后20天你要如此做
距离高考考试愈加近，高中三年级的学生在最后的时间里应该怎么样冲刺呢?下面记者就为大伙介绍高中三年级怎么样高考考试语文冲刺攻略，仅供大伙参考。
高中三年级怎么样高考考试语文冲刺攻略
距离还有20多天，怎么样才能提升高考考试语文，在最短的时间内最大程度地提升成绩?这是高中三年级一同关心的问题。虽然没捷径，但同学们只须选择适合的来提升，在高考考试语文最后阶段各科都还能有10多分的提高空间。
南宁三中备课组王颖凡老师介绍，通过前一阶段的高考考试语文综合复习，同学们在科目上获得了较大进步。从二模考试状况看，主要还存在以下一些问题：
1、同学们高考考试语文基础学会不牢，语音、成语、默写等基础题丢分较多。这类语文基础题也是历年来高考考试的老大难问题，这说明同学们对基础的内容学会还不够。
2、高考考试语文诗歌鉴赏部分出题比较抽象，主要考了意象与意境两个定义，因为同学们定义不明，所以答得很混乱，丢分也比较紧急。
3、高考考试语文现代文阅读部分失分，主如果答卷不够规范导致的，同学们对题目理解不到位，虽然答了不少，却没答中采分点。
高中三年级语文冲刺建议
距离高考考试还有20多天，王颖凡老师觉得同学们假如把握得好，高考考试语文还有10多分的提高空间。后一阶段同学们要在基础记忆的内容上多花功夫，同时要掌握规范答卷。特别应该注意，训练不是多做，而是要精做。
一是记忆性的常识到了最重要的时期。对同学们来讲，这一阶段高考考试语文最能拿分的主如果记忆性的常识，也就是语音、成语、默写等内容。对于语音和成语题，可以总结以前做过的题目，还没学会结实的词汇要反复记忆。默写部分在最后阶段可以用早读课的时间反复背诵，王颖凡老师提醒，同学们要看重古文默写，这两年高考考试中也不断有古文背诵的题目出现，最后几天，要开始背名句。因为时间有限，背书时无需全文默写，但头脑中要想一想自己能否把易错字写对。
二是高考考试语文规范答卷。同学们要规范诗歌鉴赏答卷方法，尤其是把握好容易混淆的表现手法，对剖析诗歌的意象、意境，剖析诗人的情感，剖析诗歌语言和表现手法等几类题型的设题方法和答卷步骤要有比较深的印象，做到从容答卷。也可以找出以前的高考考试题，对照答案，规范我们的答卷。
现代文阅读部分也同样要规范答卷。同学们可以找几套典型的没做过的高考考试题，来测试自己之前的练习状况，也是自己答完将来，对照标准答案，剖析还漏了什么地方。
王颖凡老师建议，部分，同学们至少要积累10个通用素材。只有手中有粮，上了考场心中才不会慌。同时在最后阶段，还可以仿写，仿写时注意结构和语言，最好在考试前按平常练习的套路，写一篇自己最认可的。
最后做一套完整的题，调整我们的考试时间，依据自己的状况，把各题的时间合理分配，力求在考试时达到最好状况。
篇9：高考考试语文冲刺攻略
第一，上课必须要认真听讲，老师会在课上讲不少重点，特别是在冲刺阶段，老师基本不讲课，都是留给大家大伙时间让大家自主复习。但只须是讲课那一定是重点，所以你应该拿出十分的精神去听讲。
第二，必须要做好预习和复习，任何事预则立，不预则废，这样来看预习是多么要紧，老师布置好的新的学习内容，必须要提前看。可以结合复习提纲揣摩新的内容，假如有问题的话可以进行详细的圈点勾画，遇见不会的问题千万不要气馁，由于正是这类问题可以激起你学习的兴趣。巩固常识这一步也是尤为重要的，假如常识单纯的学习常识而不重视复习的话，常识遗忘的会特别快。
最后一个是要掌握学习，在大家日常大家常常看到不少同学天天都在拼了命的学习，可是成绩却不如何理想。在高中时，班里有一个同学是出了名的爱学习，一有问题就去问老师，而且每次作业都认真完成，但成绩却不理想。通过察看她每次问的问题，不难发现，其实她有不少入门知识都没学会，而且她一直一遇见问题就问老师，缺少自己独立考虑的过程。这样来看，掌握学习是多么要紧，在平常学习的时候，必须要重视入门知识，遇见问题要独立考虑。
假如你的高考考试语文是弱项的话，必须要收下学姐的语文秘诀，当你掌握这类方法，上课沉浸在老师讲课的环境中，课下准时巩固常识的时候，其实，你就已经在进步了，无声无息语文在你努力的过程中已经不是给你拉分的学科了。
篇10：高考考试语文冲刺攻略
在目前疫情的特殊时期，在家备考、互联网上课的考生重压重重，困难程度倍增。进入冲刺阶段，速度固然要紧，但方向比速度更要紧。明确方向，廓清迷雾，才能事半功倍。对绝大多数考生，特别是理科考生来讲，语文复习总有种无力感。然而，语文学习无捷径可走，却有规律可循，以下备考建议，供同学们参考。
收紧一张网
聚焦语文学科素养，精确落实基础性、综合性、应用性、革新性的考查需要。是近几年高考考试命题的趋势。通过考试试题呈现出来的不再是单个要点、单个题目、单个种类，而是综合性考查。因此，考生要有系统性意识，将语文常识这张大网收紧，在全方位梳理考试知识点的基础上，搭建常识框架，构建常识体系，心中有一个完整的常识体系图谱，以思维导图的形式呈现出来。在第一轮复习和第二轮复习完成之后，考生至少应亲手绘制两次思维导图，将健全的常识体系图谱整理成册，以便随时查阅。
淘洗一把米
构建常识体系图谱，是为了让考生们对语文考试知识点全方位认识，运用时才能无往不利。而复习进行到重点时刻，所余时间不多，在夯实基础之后，考生要想进一步提高自我，需要要转换思维，做好减法。所谓手中有粮，心中不慌。已经学会的要点就是考生握在手中的米粮，考试前冲刺阶段，考生需对自己手中的这把米进一步淘洗，暂放已经烂熟于心的要点、可以驾轻就熟的题型，筛选出盲点、重点，有针对性地复习。
找到学科复习存在的薄弱点，譬如考生常见很难得分的论述类夺命九分、古时候诗歌鉴赏，做专门的强化练习，裨补阙漏；找到老师反复强调的重点，譬如试题分数比较重的阅读板块、作文板块，只须花零散时间记忆即可增分的名句名篇默写等；找到短期飞速增分的爆破点，譬如书写练习，文言文翻译练习，作文审题立意练习、议论文结构练习。越是考试临近，越要清醒笃定，淘洗的过程必不可少。
瞄准一个靶
树立靶向意识，达成精确发力，是冲刺阶段备考的重点。考生不可以抱着闭门造车，外出合辙这种不切实质的想法，必须要瞄准方向，看准形势。
第一要抓住特定的时间节点，如新中国成立七十周年、期望工程推行三十周年等；第二要把握特殊的社会重大事件，如决胜决战脱贫攻坚、全方位达成小康社会、新冠肺炎病毒肺炎疫情等。围绕这类热门，有计划性地进行备考，寸积铢累，聚沙成塔，积累丰富的思想资源和论据素材。
第二还应明确考生作为年代有志年轻人的身份，无论试题题目怎么样呈现，都需本着年代年轻人的身份意识去考虑。认识年代特点、明确年轻人责任，把握作为有家国情怀的年代先锋，应关注的民族梦想、文化自信等年代主题和德育引领、劳动精神、奋斗精神等成长话题。
近年来高考考试命题创设情境，凸显应用，情境巧、应用强、思辨深的特征绝对不容忽略，找准靶向，明确身份，做好充足筹备应付考试试题情境。
摆正一颗心
在冲刺阶段至关要紧的，是摆正心态，调整状况，对自己进行心理赋能。
语文以文化人，高考考试为国选才，高考考试语文不仅仅是一场常识储备和答卷方法的比拼，更是心理的较量，尤其是大疫目前的复习阶段，心理战烽烟正浓。牢记稳字诀，稳坐复习台，稳对高考考试时，稳中必得胜。
你应该不考虑所有纵身跃进那陌生的、不可知的命，然后，以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难在向你挑衅。泰戈尔的这句话，与诸位考生共勉。
篇11：高考考试语文冲刺攻略
高考考试愈加近了，不少学生宁可把时间用在数学和英语上，也不愿浪费在语文上。在最后100多天的时间里，要使我们的语文水平语文素养有一个大的提升，我看是不现实的，但要使我们的考试成绩提升一个层次，却完全是大概的。
语文水平与语文考试成绩不完全是一回事。语文素养需要长期的积累感悟和训练，而语文考试成绩有某种特殊的需要，因此有某些特殊应付的办法。假如能在最后的冲刺阶段，学会某些规律办法，进行强化练习，成绩提升一步是完全可能的。
那样如何复习才效果最好？我给大伙五句话二十个字：回顾展望，列表织网，知彼知己，死去活来，简练沉思
回顾展望：对历年高考考试试题作一回顾和梳理
第一是回顾展望。大家需要对高考考试、，甚至、的试题作一个回顾和梳理。鉴往知来，看一看这类年高考考试到底是如何走过来的，考了些什么，什么内容是必考的，重复了几次，哪种题型只出现过一二次，什么内容是课标中需要的可还没考，从而推知以后或许会考些什么。
这个梳理工作十分要紧，在梳理的过程中你也会了解某一类题目该如何回答。
这个梳理其实也花时不多，即便以二十年的试题计，也仅需二十天时间就能完成。完成了这一步，心中就有了底，这比零打碎敲做习题不知好多少！
列表织网：效果最好、最明晰、最便于记忆的办法
在回顾展望的基础上，就能依据课程标准，列出一张张表格，编织我们的常识互联网。列表和织网是效果最好、最明晰、最浅易又是最便于记忆的办法。它可以使你头脑明确，一清二楚。既有宏观的把握又有微观的应付办法。
这一步骤非常重要，不然，只不过把过去考卷做一遍，仍然会感到凌乱不堪，答卷时就没把握。表，可以是有大有小，大表是总的框架，在总的框架下，再切分多个块面，每一个块面上，再有更细致的需要和例题。
譬如，现代文阅读有一个必考的内容，就是对文章主旨、要素、段意的把握与揭示。这就要熟练学会文章句群中的句子与句子之间的君臣关系。
在表中列出不同君臣的要素：君（中心句）总是是1、总起句、总结句、过渡型句子；2、记叙性文字中的议论性句子；3、总分句群中的总句；4、举例说明所要说明的道理，比喻句所要喻的内容；5、各种复句关系中所强调的分句，等等。
臣则总是是相反，即引出话题的句子，议论性文章中描写、抒情、说明、补充的内容，形象化的阐释性文字，各种复句中非强调的分句，等等。
在现代文一般需要的下面，又可列出：记叙文、说明文、议论文，应用文；散文、小说、戏剧、诗歌等。不同文体又有不一样的需要与考试知识点，每一项后可附上历年高考考试的例题和经典的题型。
知彼知己：从历次考试的错误中知道自己
第三句话是知彼知己。彼是指课程标准和历年高考考试题，己就是我们的学习状况，看看自己学会了什么，什么还有缺点，什么要复习要点，重点练习。
知道我们的办法是为自己编一本错题集，你可以从历次考试的错误中知道自己，也可以通过做各种难易不一样的训练发现自己。我过去让学生理解不同难易度的句子。或者将同样的句子，进行一步步的启发，不同层次的学生，理解领会的先后便不相同。
学生们可以标点、翻译孔子的这句话：古者言之不出耻躬之不逮也。这句话涉及的要点不少，有判断句，倒装句，省略、古今异义，意动使用方法等等。学生们可以自测一下，看看自己能回答到什么程度。（答案为古者，言之不出，耻躬之不逮也。
正确的翻译为：古时候的人，不随便地承诺，由于他们以办不到为耻辱。）
死去活来：不可以忽略背诵默写等死功夫
知彼知己后，就该真刀实枪地干了。如何干？我感觉还是要强调四个不太好听的字：死去活来，就是要下一点苦功夫。不过假如办法不对头，即便下功夫也只能非常忙乱，结果劳而无功。这叫做下了功夫未必成功，不下苦功则势必不成功。
一百多天时间不长也不短。假如能有计划地充分借助，完全可以跨进一大步。列表织网找缺点的过程，本身就是下功夫的过程，互联网织好了，表列出来了，那样该记的就要记，该背的就要背，该练的就要练，该写的就写，这是个死功夫，其他人是没办法代替的。
譬如古文这一块，古时候的作家作品文体等知识，要按朝代、体裁、作者，由整体到局部，结合课文，认真仔细地进行复习。考试内容不会超出这个范围。不要小看这一分两分，考试成绩就是如此一分一分加起来的，而且这类看上去零星的常识会转化为能力，从而使你在回答大题目时豁然开朗。
由于不少题目看起来是能力题，其实还是识记题。
还有文言文100多个虚词，20多个实词都要一个个记。尤其是课文下面的注释，更要一个一个记，该默的课文名句也要一句一句牢牢记住，并会默写。时常有学生在考试时，明明背得出，但某个字写错了，结果前功尽弃。目前学生电脑用得多了，不少基本的字都会想不起来如何写，因此默写这一点要引起充分看重。
各种句式，固定结构，与语段翻译、剖析、综合、评价、鉴赏的普通的办法规则都要牢记于心。譬如文言翻译需要注意留、换、调、删、添，宁愿句子不非常自然，也要直译。可是，不少学生总是大而化之。
我曾需要学生谈谈有关资治通鉴的作者、撰写体例，并将这四个字翻成白话，极少有学生说得完整准确的。其实大伙都接触过，都懂它的意思，但就是答不到位。不信，你尝试一下。（正确的翻译是：帮助皇帝、官员治理国家的一面完整的镜子。）
简练沉思：忙里偷闲，使脑子处于活水状况
讲简练沉思。简练，就是要操练，但不必多，不要沉入题海。题目是要做的，但重要的是有功，有效。沉思非常重要。在做的过程中要擅长考虑、迁移，举一反三。
譬如作文这一块，可以把历年考试的内容大致框架为念书做人四个字，下面再可以分为几大块，如关于念书与成才、关于人品与修养、关于社会与自然、关于思辨与想象等等。念书成才又可以再细分，怎么样看待理想，对待挫折，《我想握着你的手》、《需要跨过这个坎》其实就是这些题目。
所以在筹备时还要把每个问题与我们的生活学习思想实质联系起来，分门别类筹备材料，考虑看法，还可以与同学进行讨论。
第二，可以看看历年来高考考试高分作文、满分作文，想想它得高分满分是什么原因何在，而自己作文的缺点是什么，专长在哪儿，与那些文章对照一下，选几个题目进行热身赛，写出几篇样稿，最好再请有经验的老师批改一下。
好的作文里需要有我，为此考生们还需要有我们的拳头商品。目前当然不可能去博览群书，但至少要熟读一本书，熟知一个人，以便在作文时，引用自由，如数家珍，以静待动，以不变应万变。
简练的目的是要考生不把时间编排得过满，练而不简，太满了，反而不可以发挥应有些水平，不可以腾出时间精力进行沉思。沉思太要紧了，以上谈的所有内容最后靠深入的考虑，才能决胜于考场。
我建议，即便在最忙的时刻，也不要忘了稍稍翻翻报纸杂志，稍稍玩玩自己喜欢的运动，使我们的脑子处于活水状况，有益于临场发挥。
古人云：运用之妙存乎一心，在推行这类手段时，还应该依据我们的状况有增有删，不可以过分机械地套用。我相信，假如能切切实实地根据这五句话二十个字去做，那样学生们肯定能在原有基础上更上一层楼的。
篇12：高考考试语文冲刺攻略
对语文学习，有个非常形象的说法：你天天学未必能学好，但假如你不是天天学，那肯定学不好。高考考试在即，怎么样安排考试前语文复习对高考考试成绩影响非常大。
1、认真研读《考试大纲》，不做无用功。
《考试概要》是高考考试命题的依据，也是大伙复习备考的依据。大伙解析《考试概要》时，除要关注考试范围、新增内容外，更应该关注题型示例及样卷。它们不但让大家对高考考试试题的长度、题型的大致比率知道一些，更能告诉大家本年高考考试题目的命题走向。特别是新课程改革的第一年，语文在体例和部分题型上都做了调整，学生必须要在老师的指导下把握很大方向。
2、查缺补漏，更上层楼。
考试前时间紧迫，需要大家用有限的时间提升更多的分数。故“查缺补漏”的工作非常重要。一是对照考试说明逐项检查自己哪部分常识还有欠缺，什么能力还有不足。二是剖析我们的模拟试题卷，找出强项弱项。剖析卷子时不只要剖析做错的题是怎么样错的，也要剖析做对的题思路是不是正确。假如思路不正确，那样，题做对了也是碰对的，这是做题的隐患，大概在下一次考试时出事。找到我们的不足应立即进行弥补。弥补的方法是做单项强化练习，先做近几年来的相同种类考试试题，然后再做一些其他的练习题。
3、看重基础，厚积薄发。
就语文学科而言，我觉得前五道基本题型、文言文阅读、名篇名句默写与语言文字应用都可归为“基础”之列。这类题目所占分值不少，而且是可以通过反复积累练习得到较为显著的提升。整理纠错本、回归课本、强化名言名句积累等都是一些非常值得借鉴的办法。
4、擅长考虑，总结总结。
最后这期间，一味埋头做题的办法已不可取，而应拿出肯定的时间来考虑总结一下相同种类型题目的答卷方法，比如诗歌鉴赏题的基本答卷步骤，文言文翻译的方法，大阅读一些容易见到题型的答卷要素等等。只须做个学习的“有心人”，必会起到事半功倍的成效。
5、作文练习，不可以松懈。
作文占了语文试题相当的比重，怎么样才能在作文时扬长避短，写源于己的特点？1.审题和点题非常重要。记叙文的主题表达是比较含蓄的，必须要点题。要使阅卷老师了解，你写的主题与作文考试试题有关。
2.注意文章结构。一篇800字左右的文章，入题快，语言精致优美，方能达到开篇引人入胜的成效。防止把文章分成开头、中段、结尾三大段。中段最好分成若干小段，不仅能够明确表达你的思路，也可有效减轻阅卷教师视觉、心理疲劳。结尾要短小精悍，有拓展或有回味。
3.积累、整理写作素材。
4.在认真构思的基础上落笔作文。落笔前，必须要有一个构思过程，列一个简单提纲，确立文章的主题，然后确定文体，构思好整体框架，再动笔写。不经过如此的过程，常常不可以非常不错地表达我们的看法，甚至会出现凑字数或者字数过多的问题，结构也很难完美。
6、规范答卷，获益匪浅。
语文试题使用的是网上阅卷的形式，这就对同学们答题过程中的一些细节需要更高，所以，在语文的答题中，“规范”看上去非常重要。这里所说的“答卷规范”除去指答卷时注意按需要规范格式外，还包含干干净净的卷面，答卷速度的练习，与依据考试时间提前对我们的生物钟做好相应调整等方面。
篇13：高考考试语文冲刺攻略
高考考试进入倒计时，怎么样在最后一段时间拿到该拿的分数并完成突破，长郡中学高中三年级语文备课组组长王衡保进行知道答。他建议，第一应该重读《考试说明》，关注考试范围与需要和题型示例部分。第二是回归课本，重点突破阅读部分。对作文的练习应该是贯穿整个冲刺阶段的。
第一阶段的时间为5月13-19日，重点突破现代文阅读。对文本阅读进行练习，培养学生获得信息、评价信息、处置信息的能力。
第二阶段时间为5月20-26日：重点突破古诗文阅读（名篇名句默写除外）。回归课文引导学生进行文言入门知识迁移；结合有关资料写一到两篇古诗鉴赏性文章。
第三阶段时间为5月27-31日：重点突破语言文字运用。需要学生更多地重看已做训练，发现规律找到思路。
第四阶段是最后的6月1-6日：这是保温练习时期。教师不需要再讲课，全天为学生答疑。
每个时间段的复习内容相对集中，需要学生能自设高考考试题（以改编为主），前三个时间段结束后，做到人手一份自编高考考试考试试题。1、二段时期复习阅读内容，是整个复习的重中之重，主如果加大考试知识点间的常识关联。第二阶段是现代文不同文体间的对比阅读，培养学生同中求异的思维能力；第三阶段是古诗文阅读，重点是引导学生回归课本，回顾已有常识和能力。作文练习贯穿在四个时段当中，设置六道模拟题，以四天为一个周期，需要完成两项任务：立意和选材。以学习小组为单位，每一个周期的最后一天，互批互改，需要全员参加，每一个同学可任选其中三道题目写成整篇作文并进行交流。
小锦囊拟定个性化语文攻略
最后不到一个月的时间里，要使全体学生的语文水平、语文素养有一个大的提升，是不现实的，但对学生个体而言，成绩提升一个层次，却是大概的。这就要有针对性地进行强化练习，查漏补缺。这个任务只能交给学生自主完成。可以让有需要的学生拟定个性化的语文攻略，充分借助老师答疑时间，重点突破。
同时鼓励学生打造学伴关系，从邻近进步区中发现并解决学习中的瓶颈问题。
篇14：高考考试语文冲刺攻略
高考考试语文最后阶段应该怎么样冲刺提分
高考考试对每个学生、每个家庭来讲都有着其要紧意义。考生在考试前最后阶段需要如何做才能尽量在高考考试考试中得到高的分数呢?下面有途高考考试网记者整理了《高考考试语文最后阶段应该怎么样冲刺提分》，期望对各位同学写高考考试作文有帮助!
第一，要守住我们的基础，由于从高中三年级进入备考以来，大伙其实一直在做这个工作，但越到临考的时候，由于后来的难点包含作文上来将来，大伙或许会在肯定的程度上忽略对入门知识的把握。但入门知识由于分值每个分值也都不小，所以应该第一个非常重要的应该说要守住这个基础。
第二，大家比较容易把语文理解为一场记忆性的学科，重复性的学科，其实提升语文成绩或者说让语文成绩愈加理想，有一个尤为重要的方面叫理清思路。大家要把一个题目，从文字的外透视进来，把握到一个人思维进步的明确完整的过程。其实不少题目是要理清思路，然后整个自己才会有更好的收成，也才能有更大的一种进步，这应该是第二个最主要的方面。
第三个方面要关注自己语言，强化语言，这个语言不光是作文里头的语言。其实答卷里头也有语言，起码同学应该学会几种语言表达的样式或者是风格，普通的答卷事实上强调的是简洁明快。这种语言风格大家能否学会，不拖沓，然后不做作、不忸怩，可以很用简要的，提纲挈领式的如此的语言把握住要素。对于诗歌鉴赏也好，作文也好，可能仅仅会如此的一种语言或许会不够，可能还需要一些譬如说叙染式的语言、点缀式的语言，包含更讲究艺术性一些的语言，也是需要的。所以语文整个答卷，包含读题、答卷整个这个过程，可能对学生的语言情况需要都是比较高的。应该再与深思深思我们的语言状况如何，整个最后一点需要注意深思内化，整个要把做过的题简要的吸收，要能融会贯通，要能把它消化掉。
读考试说明，其实是要跟历年的考试说明要做一个对比，通过做对比大家应该最基本的把握住两个方面，一个方面就是今年高考考试的基本题型，这个试题是根据一个哪种结构、哪种考试试题样式呈现出来的，分值大体是如何安排的、如何布置的，这个要有一个知道。
再有一个其实非常重要的通过读考试说明，是知道今年高考考试在大的稳定下小的变化是什么，然后通过大家有效的复习备考，来应付这个小变化。当然其实至今为止，应该说考生们都做了不少的模拟复习资料，其实各种各样的模拟复习资料也都回答了如此的问题了。
以上《高考考试语文最后阶段应该怎么样冲刺提分》由有途高考考试网收编整理，合理得分配好答卷时间，答卷时别着急，维持稳定得发挥!记者祝考生们金榜题名!
篇15：高考考试语文冲刺攻略
目前距离高考考试还有二十多天，经过前两轮的复习，学生应该将语文学科所有些要点、解题方法梳理了解，了然于心。在最后的复习阶段，要想进一步提高成绩，需要认真进行查漏补缺，让所有些常识、办法系统化、全方位化、熟练化，以期在最后的考场上交上一份没遗憾的答题。具体而言，考生应该注意以下几个方面：
1、梳理常识体系，熟知题型思路。
语文高考考试涉及的常识根据试题大致可以分为字音、字形、词汇辨析、病句、文常、科技文、文言文、诗词鉴赏、名篇名句、文学类文本阅读、语言运用、作文等十二个板块，这类板块根据困难程度系数又可以大致分为：入门知识、阅读理解、综合运用三个部分。在最后有限的时间内，考生需要结合一模、二模测试的结果与自己现阶段学会的状况，对三个部分的常识进行有针对性的巩固复习。
1.入门知识部分，包含字音、字形、词汇辨析、病句、文常、名篇名句。这部分涉及的常识需要以识记为主，再辅以肯定的办法来提升解题的速度和正确率，考查困难程度不高，在整套考试试题中可以说是提分相对最易的部分。但因其常识涉及面广，很多考生在这类简单却冗杂的识记工作上没下足功夫，总是很多丢分。在屡次考试中前五个选择题错误率高的考生，需要在最后的时间内静下心来，把该死记的地方记死，确保无误。
